為什么學鋼琴要最先學樂理？

什么是樂理？

"樂理"是音樂理論的簡稱，包括相對簡單的基礎理論----讀譜、音程、和弦、節奏、節拍等等。還有相對來說比較高級的----和聲、復調、曲式、旋律、配器法等內容。樂理的掌握，對于作曲、編曲、指揮、演奏來說，具有重要積極意義。我們平常所說的樂理，一般是指音樂理論中的基礎部分，也就是"基礎樂理"。

為什么學鋼琴要最先學樂理？

對于學鋼琴的學員來說，音樂理論知識具有特殊重要的意義。只要彈琴，就會彈出和聲。有了和聲學知識，那些同時鳴響的聲音就不再是零散的、陌生的、無序的，在懂得和聲知識的大腦中，這些音符排列得很清晰、整齊、有序。懂得了和聲語言的規律，就能把和聲彈奏得更有邏輯性，更有說服力，便于記憶，有利于提高音樂表達能力。

懂樂理，學琴快人一步

大量的教學經驗證明，當你能夠掌握運用樂理知識去彈奏樂曲時，會發現有很多原本很困難的問題立刻就能迎刃而解。由于鋼琴學生已經具備鍵盤的直接感覺，比起其他學生學習樂理就更為方便快捷了。

許多學鋼琴前先學過樂理的小朋友都反映，學習樂理后覺得老師所教的曲子簡單了很多，因為孩子已經開始會分析和總結樂曲的規律性，不再是茫然地重復性練習。這也就是為什么同樣是一個年齡階段的孩子，有些學三年可以達到六級的演奏水平，而有些則只停留在初級階段；為什么有些孩子越練越有興趣，而有些卻經常出現畏難情緒，最終無法理解和堅持，不得不選擇放棄。

懂樂理，欣賞音樂能力更強

其實學習樂理的過程還會掌握到曲式學、音樂欣賞、觸鍵技巧等方面的知識，這就好比小學生學習一篇課文，不僅要認識課文中的字（認識音高），還要知道文章分成幾段（劃分樂段），什么是一個句子（劃分樂句），有哪些好詞好句（關鍵的節奏型和旋律音型），以及文章是誰寫的，作者生活的時代（音樂史），文章表達了什么感情（音樂表現）等等，即便是再簡單的小曲也可以進行諸如此類的分析，久而久之，孩子的音樂知識就會積累得日趨深厚，對音樂的欣賞能力與表現能力也會增強，形成真正的音樂興趣。這適用于各種樂器專業的學習，并且這筆財富即便日后孩子不是走專業道路，也會讓他受用一生，為他的生活增添許多樂趣。所以，為什么小孩學鋼琴最先學樂理，這不是最好的答案嗎？

懂樂理，省心省力更省錢

最后就是一個現實的講法，學習樂理能夠在不知不覺中節省家長一大筆學琴費用。因為鋼琴的練習中必須運用到樂理，這是無法避免的，比如節奏的穩定性、識譜速度的提升、樂曲的調性分析、音樂術語的意義，以及到高級別時講究的各個音樂家的特點、各個時期的作品風格等等，連最基本的音階彈奏都離不開樂理。

如果孩子在這方面缺乏系統的訓練，那鋼琴老師就不得不占用一部分上課時間來講授，有時可能要講解一節課也不見得能完全掌握，這從經濟角度分析無疑是不合算的。而且孩子也還只是一知半解，換到其他曲子時還是不太會運用，結果就變成周而復始得重復同樣的問題，白白浪費了許多的時間和精力。

樂理就像一把開啟音樂大門的鑰匙，是學習演唱、演奏、歌曲寫作、和聲、編曲等各種專項技能的前提條件，是成為一個有專業素質的音樂人必須掌握的基礎知識。所以，學鋼琴要學樂理嗎？這還需問嗎？