一、學(xué)校名稱：河北環(huán)境工程學(xué)院

二、學(xué)校代碼：51721

三、辦學(xué)層次：普通本科

四、辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等學(xué)校

五、學(xué)校概況

河北環(huán)境工程學(xué)院前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院，是1981年經(jīng)原國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國最早開展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一。學(xué)校被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍校”、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。

2016年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校，是目前全國唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是“河北省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校”，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”首批試點高校，是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。原全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會主任委員曲格平教授和中國氣候變化事務(wù)特別代表、原國家發(fā)展和改革委員會副主任解振華先生曾先后兼任院長。

建校40年來，學(xué)校在中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的各個歷史階段都發(fā)揮了重要作用，見證了我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。

六、招生計劃

按照教育部有關(guān)文件精神，本著優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域均衡的原則,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌考慮社會需求、生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)等情況，合理制定年度本、專科分省分專業(yè)招生計劃。招生計劃報教育部審批后，由各省（自治區(qū)、直轄市）級招生主管部門向社會公布。學(xué)校專業(yè)招生計劃請詳見各省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門編印的《2022年普通高等學(xué)校招生計劃》或?qū)W校招生網(wǎng)http://www.hebuee.edu.cn/zsw。

七、錄取原則

（一）執(zhí)行國家和各省市有關(guān)招生政策，實施“陽光工程”，堅持“公平、公正、公開”的原則，以全國普通高等學(xué)校招生考試成績?yōu)橹饕�依�?jù)，德、智、體、美、勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

（二）對符合優(yōu)惠照顧條件投檔的考生，將嚴(yán)格按國家和各省（自治區(qū)、直轄市）相關(guān)錄取規(guī)定執(zhí)行。

（三）學(xué)校依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則安排進(jìn)檔考生專業(yè)志愿，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。投檔成績相同時，按生源所在省份同分排序規(guī)則擇優(yōu)錄取，如生源所在省份無同分排序規(guī)則，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序，擇優(yōu)錄取。

我校藝術(shù)類專業(yè)均屬美術(shù)類，執(zhí)行各省份投檔規(guī)則。專業(yè)成績均采用生源省份相應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考（聯(lián)考）成績，要求考生文化成績和專業(yè)成績均需達(dá)到生源所在省份相應(yīng)科類、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。錄取時遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。實行平行志愿投檔的省份，對進(jìn)檔考生按各省份綜合成績[不使用綜合成績的省份按專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績]從高到低的順序依次錄取，若綜合成績相同，依次比較專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績、文化總分（含政策加分）、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績；不實行平行志愿投檔的省份，對進(jìn)檔考生按各省份專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績從高到低的順序依次錄取，若專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績相同，依次比較文化總分（含政策加分）、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績。

我校體育類專業(yè)執(zhí)行各省份投檔規(guī)則。專業(yè)成績均采用生源省份相應(yīng)的體育統(tǒng)考（聯(lián)考）成績，考生文化課成績和專業(yè)考試成績均需達(dá)到生源所在省相應(yīng)科類、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，實行平行志愿投檔的省份，對進(jìn)檔考生按各省份綜合成績[不使用綜合成績的省份按專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績]從高到低的順序依次錄取，若綜合成績相同，依次比較專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績、文化總分（含政策加分）、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績；不實行平行志愿投檔的省份，對進(jìn)檔考生按各省份專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績從高到低的順序依次錄取，若專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績相同，依次比較文化總分（含政策加分）、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績。

（四）對于實行“院校+專業(yè)組”志愿方式的高考改革省份，學(xué)校將服從調(diào)劑的考生錄取到同一專業(yè)組內(nèi)招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對于按以上原則無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。對于實行“專業(yè)（類）+院校”志愿方式的高考改革省份，當(dāng)進(jìn)檔考生不能滿足所報專業(yè)志愿錄取條件時，不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑，予以退檔。

對于未實行高考改革的省份，當(dāng)考生成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，學(xué)校將服從調(diào)劑的考生錄取到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對于按以上原則無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。

（五）錄取中不限制考生外語語種，但是學(xué)校僅開設(shè)英語課程。

（六）報考我校的考生身體健康標(biāo)準(zhǔn)參見《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)【2003】3號）。環(huán)境工程、環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）、園林三個專業(yè)不招色盲、色弱考生。

（七）學(xué)校各專業(yè)錄取男、女生比例不限。

（八）對于內(nèi)蒙古自治區(qū)普通類考生，實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則；體育類考生以專業(yè)考試成績作為投檔和錄取的排序成績，并按“專業(yè)志愿清”的規(guī)則擇優(yōu)錄取。

（九）環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)為河北環(huán)境工程學(xué)院與芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)本科合作教育項目，采用“4+0”培養(yǎng)模式，引入芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的師資、核心課程與教材。報考該項目的考生，要求高考外語成績不低于75分，外語教學(xué)為英語，芬方專業(yè)教學(xué)以英語教學(xué)為主，非英語語種考生慎重報考。

中外合作辦學(xué)專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生，且不接受專業(yè)調(diào)劑。在河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，符合中外雙方畢業(yè)條件與學(xué)位授予條件的中外合作辦學(xué)的學(xué)生，將獲得河北環(huán)境工程學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，同時由薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)頒發(fā)環(huán)境工程專業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

八、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

各專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)詳見各省（自治區(qū)、直轄市）公布的招生計劃，學(xué)費待定專業(yè)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)以省物價主管部門批準(zhǔn)為準(zhǔn)。

九、學(xué)歷證書

學(xué)生在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的，由河北環(huán)境工程學(xué)院具印頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊、國家承認(rèn)學(xué)歷的本（專）科學(xué)歷證書（證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書）；符合學(xué)校學(xué)位授予條件，頒發(fā)河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

十、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況

學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，以完善條件和政策保障為支撐，不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并積極探索產(chǎn)學(xué)互動、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單培養(yǎng)等辦學(xué)模式改革。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一項光輝的朝陽事業(yè)，隨著我國國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境保護(hù)應(yīng)用技能型人才匱乏，畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。我校近三年的畢業(yè)生就業(yè)率平均在95%以上，位居全省前列。往屆校友遍布全國各地，其中大部分已經(jīng)成長為用人單位的骨干和中堅力量，還有諸多校友創(chuàng)業(yè)成功，他們都為學(xué)生的成功就業(yè)起著榜樣模范作用！

十一、入學(xué)復(fù)查

新生報到后，學(xué)校要進(jìn)行新生入學(xué)資格和身體復(fù)查，對于弄虛作假、不符合錄取條件的將取消入學(xué)資格。

十二、獎、助學(xué)

學(xué)校設(shè)有完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎助制度，除國家助學(xué)金以外，還設(shè)立了6種獎學(xué)金及校內(nèi)助學(xué)金。 1、國家獎學(xué)金：8000元/人，每學(xué)年評定一次； 2、曲格平獎學(xué)金：5000元/年，每學(xué)年評定一次； 3、國家勵志獎學(xué)金：5000元/人，每學(xué)年評定一次； 4、可持續(xù)發(fā)展教育國際獎學(xué)金：1000-3000元/人，每學(xué)年評定一次； 5、藍(lán)天獎學(xué)金：一等獎1200元/人，二等獎900元/人，三等獎600元/人，每學(xué)年評定一次； 6、單項獎學(xué)金分為科研創(chuàng)新獎、文明進(jìn)步獎和優(yōu)秀文體獎，獎金額為800-1000元/人，每學(xué)年評定一次。7、校內(nèi)助學(xué)金：一檔500元/年，二檔1000元/年，三檔1500元/年。符合條件的學(xué)生可申請學(xué)費減免或?qū)W生特殊困難補助。

注：①曲格平獎學(xué)金：曲格平，教授，環(huán)境科學(xué)專家，原國家環(huán)保總局首任局長、原全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會主任委員、我校創(chuàng)始人、名譽校長、終身教授、中華環(huán)境保護(hù)基金會理事長。曲格平獎學(xué)金于2004年在我校設(shè)立，由中華環(huán)境保護(hù)基金會與我校共同出資，以獎勵學(xué)習(xí)成績突出并在環(huán)境科學(xué)實踐、環(huán)境學(xué)術(shù)研究、環(huán)保宣傳教育、環(huán)保志愿者活動中表現(xiàn)出色的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。目前曲格平獎學(xué)金僅有我校設(shè)立。②可持續(xù)發(fā)展教育國際獎學(xué)金：地球理事會聯(lián)盟(ECA)、加拿大和諧基金會和東方環(huán)境科學(xué)研究院(OEI)，為了鼓勵勤奮好學(xué)、積極向上、熱愛環(huán)境保護(hù)事業(yè)，在環(huán)境保護(hù)宣傳、社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動中的積極分子，于2006年10月在我校設(shè)立。

十三、聯(lián)系方式

地址：河北省秦皇島市北戴河區(qū)金港大道8號

郵  編：066102

電  話：（0335）7815777

網(wǎng)  址：http://www.hebuee.edu.cn

河北環(huán)境工程學(xué)院

二〇二二年四月