廣東文藝職業學院招生專業

培養目標：

本專業以環境藝術設計為基本專業，下設室內裝飾藝術設計、城市園林與景觀設計和軟裝設計3個特色化培養方向，以傳承嶺南文化特色與創新性應用為主要選題方向，涉及現代風格建筑與空間的營造以及舊址改造等。主要采取工作室落地項目、校企合作項目等課程設計形式。面向建筑裝飾行業和景觀規劃設計行業，培養從事家居設計、公共空間設計、城市景觀規劃與設計、建筑室內外景觀設計、效果圖制作、工程施工與管理等工作的高級技能型專門人才。除了培養學生掌握環境藝術設計的基本技能以外，同時致力于傳統文化的傳承與創新，重視高職藝術設計專業建設與內涵發展，切實推進校企合作培養。

主要課程：

公共空間設計、模型制作、電腦效果圖、電腦編排設計、概念方案設計、項目表達與項目展示、主題空間陳設產品設計、效果圖技法、電腦輔助設計、裝飾材料與構造、城市園林與景觀快速設計、手繪效果圖等。

培養目標：

本專業以視覺傳播設計與制作為基本專業，下設視覺傳媒設計和包裝設計2個特色化培養方向，以“項目包+工作室教學”為校企合作辦學模式，緊密結合企業需求，培養具有現代審美意識、適應國際設計潮流及地方經濟建設和商業發展的應用型人才，主要面向平面廣告設計公司、品牌包裝策劃與設計公司、新聞出版媒體、文化傳播等公司及其他企事業單位的平面廣告設計師、網頁設計師、動畫游戲角色設計師、品牌策劃及包裝設計師、結構開發及包裝展示設計師、美工與攝影師等高素質技能人才。

主要課程：

蘋果電腦輔助設計、圖形創意與插畫、文字與編排設計、文化傳承與設計創新、信息可視化設計、品牌形象推廣項目包、互動傳媒設計項目包、銷售包裝項目包、概念包裝項目包等新媒介設計相關教學課程。

培養目標：

數字媒體藝術設計專業主要面向界面交互設計師、互動營銷設計師、品牌（產品）影像宣傳攝像、攝影助理、欄目包裝助理、特效合成設計師等崗位的需要，培養具有良好的審美素養和設計創意能力、具備交互設計、APP開發、UE設計能力；具備數字平臺搭建、線上產品展示、品牌影像傳播技能；具有較強的項目組織策劃、協調以及溝通能力；具備線上圖文、圖像編輯制作等實踐技能；德、智、體、美等方面全面發展的高素質技能型人才。

主要課程：

UI設計、UE設計、網店裝修設計、移動數字營銷推廣、數字插畫、品牌影像傳播（AE特效合成）、產品影視設計、新聞攝影攝影/攝像等。

培養目標：

本專業培養擁護黨的基本路線，德、智、體全面發展，具有良好職業素質，面向服裝企業、珠寶首飾企業、皮具企業等時尚行業的時裝設計師、首飾設計師、皮具設計師、服裝搭配師等崗位，具有專業基礎知識與專業技能、新產品研究與開發能力、能夠獨立從事服裝與服飾產品設計、服裝板型設計、電腦時裝繪畫、市場營銷、產品策劃等多種技能的藝術類高級應用型專門人才。

主要課程：

服裝效果圖技法、服裝色彩設計、服裝CAD應用、服裝材料構成設計、服裝風格設計、時裝款式設計、服裝結構與縫紉基礎、服裝表演造型化妝、服飾鑒賞與分析、時尚編輯設計、品牌創意與產品形像管理、服裝配飾設計、首飾創意設計、首飾CAD、手工皮具制作與設計等。

培養目標：

本專業主要面向各級群眾藝術館、企事業單位藝術團、各類藝術培訓教育機構、地方歌舞團、商業演出公司、幼兒園、小學等單位，培養適應當前藝術市場發展的舞蹈表演、舞蹈培訓、舞蹈編創、晚會活動策劃等領域需要的第一線人才，具有良好的職業道德，掌握舞蹈表演、培訓、編創及策劃等專業基礎知識與技能，在德、智、體、美等方面全面發展的高素質復合型舞蹈藝術技能人才。

主要課程：

中國古典舞基礎訓練、中國民族民間舞、舞蹈編舞、現代舞技術、劇目排練、舞蹈教學技能、中國古典舞表演與培訓、中國民族民間舞表演與培訓。

培養目標：

本專業培養具有流行音樂舞蹈表演、藝術培訓、活動策劃、公關禮儀、文秘寫作等文化、藝術領域能力的人才。通過對基本理論與專業技術知識的系統學習，掌握文化藝術領域多項綜合能力，為最大化適應當今市場各類事業單位對具有文藝特長的文職工作的復合型人才需求而設立。就業崗位：企、事業單位或公司辦公室職員，文藝專干，禮儀師，流行舞培訓師，活動及項目策劃等熱門崗位。

主要課程：

禮儀常規與體態（即：禮儀常規基本常識、禮儀體態、社交禮儀、職場禮儀、商務禮儀等）、文秘寫作、節目策劃、辦公職員技能、流行歌曲表演唱、時尚爵士舞培訓、主持人基本常識、化妝造型、演講與口才、心理學與藝術、社交舞、舞蹈形體、中東舞、街舞、現代舞、國際標準舞、瑜伽等。

培養目標：

本專業特色是劇情片與紀錄片劇本創作并能導演為影視劇或舞臺劇，專題片與宣傳片的創作與制作，故事片廣告創作與創意、影視特效制作等。專業核心能力是培養掌握影視劇舞臺劇編劇、導演，后期制作、廣播電視節目策劃與制作、新媒體運營與創意、廣告片宣傳片劇本寫作與制作等方面的專業理論、知識與技能。就業方向為能在文化傳播公司、廣播電影電視系統、影視廣告公司、新媒體、劇院影視院線少年宮、文藝單位、企事業單位、政府宣傳部門等從事編劇、導演、廣播電視節目編導、影視廣告創意制作、品牌產品形象宣傳片創意制作等方面工作的應用型、實操型和創意型人才。

主要課程：

編劇寫作常規、劇本創作實踐、導演基礎、導演創作實踐、后期制作、影視作品分析、畢業作品創作等。

培養目標：

本專業面向傳媒、影視、演藝、企事業單位等，培養從事廣播電視新聞播音，綜藝、社教節目主持，影視廣告配音，網絡媒體播音主持，商演、慶典主持，宣傳公關、演出策劃等復合型專業人才。掌握以播音與主持專業技能技巧為核心的職業能力，具備良好的文化藝術素養，兼具演藝、策劃、采編、攝制等基本素能。能夠在各級電視臺、電臺、企事業單位、廣告公司、報紙、雜志、培訓教育、旅游、電信、網絡、新媒體等機構單位，從事節目主持、采訪報道、網絡主播、演藝策劃、宣傳公關等相關工作。

主要課程：

播音與主持概論、電視節目主持、廣播節目主持、舞臺主持、出鏡記者報道、網絡主播、主持人采編實務、節目策劃與制作、文藝作品演播、表演基礎等。

培養目標：

本專業擁護黨的基本路線，適應地方經濟建設和廣東傳媒產業、文化產業的發展需要，主要面向中小媒體（網站、新媒體、地級市的傳統媒體等）、文化傳播公司、廣告公司等及其他企事業單位的記者、編輯、文案策劃、新媒體運營、活動執行、企業文化專員、客戶助理\項目助理等崗位，培養具有良好的職業道德，掌握傳播學原理、文案策劃、文學藝術等知識；具備新聞傳媒采編、節目策劃與制作、文案撰寫、文化項目策劃與執行等職業技能，德、智、體、美全面發展的高素質技能型人才。本專業由文化市場經營管理（傳媒與管理）專業發展而來，原來是一個專業方向，從2017年開始作為一個專業正式招生。

主要課程：

新聞采訪與寫作、節目策劃與制作、文化項目策劃、廣告創意策劃、新媒體傳播、專題片拍攝與制作、攝影技術、Photoshop數字圖片處理、非線性編輯、AE影視特效制作、網頁設計與制作等。

培養目標：

本專業培養德、智、體、美全面發展，能掌握動畫制作、漫畫設計、CG創作等基本工作流程和行業規范，具備動漫畫設計與制作的專業基礎知識，具有獨立完成二維動畫、三維動畫、漫畫創作的專業技能，能夠從事影視動畫公司、網絡動漫設計公司、三維動畫公司，影視廣告公司、虛擬與現實媒體公司等相關企業工作，能勝任分鏡設計師、動漫造型設計、動畫師、后期合成師、插畫師等工作崗位。

主要課程：

動畫電影視聽語言、動畫技法、原畫技法、動漫角色設計、動畫場景設計、分鏡設計、Flash動畫制作、三維動畫制作（MAYA）、影視動畫后期制作、編劇寫作常規、畢業設計創作。

培養目標：

本專業以陶瓷設計與工藝為基本專業，下設“民間陶瓷工藝品設計與制作”培養方向，針對陶瓷工藝行業相關公司的需求，從高職教育的辦學定位和應用性人才的培養出發，以陶瓷工藝行業的相關國家職業標準為依據，以滿足行業企業發展和完成崗位實際工作所需要的職業能力培養為重點，以陶瓷工藝設計造型能力為核心的專業定位，培養具有良好的審美素養和設計制作能力，具備陶瓷工藝的創作與制作能力，掌握企業設計崗位所必備的專業技能，具備獨立完成各種任務的能力。

主要課程：

器形基礎造型設計、陶瓷雕塑造型設計、畢業設計、國畫工筆花鳥、專業實踐、素描、中外美術史、裝飾平面構成、裝飾色彩構成、裝飾工藝賞析、裝飾美工、頂崗實習。

培養目標：

本專業以展示藝術設計為基本專業，下設“配飾藝術”培養方向，主要面向裝飾設計公司、室內設計公司和陳設設計公司等設計部，及其他企事業單位的配飾藝術助理、配飾藝術專業繪圖員等崗位。因此，本專業是以配飾藝術設計能力為核心，以配飾藝術設計和手工工藝制作能力為特色的專業定位，同時注重跨專業設計思維的訓練與整體空間設計能力的表達，培養具有良好的審美素養和設計創意能力，具有配飾藝術設計與制作能力的高素質技能型人才。

主要課程：

中外裝飾風格、裝飾畫、手繪效果圖、紡織品設計、掛飾設計、燈飾設計、家具設計、花飾設計、陳設項目策劃、畢業設計（配飾品設計）、頂崗實習。

培養目標：

本專業以工藝美術品設計為基本專業，下設“漆藝設計”培養方向，針對漆器工藝行業相關公司的需求，從高職教育的辦學定位和應用性人才的培養出發，以漆器工藝行業的相關國家職業標準為依據，以滿足行業企業發展和完成崗位實際工作所需要的職業能力培養為重點，以漆器工藝設計造型能力為核心的專業定位，培養具有良好的審美素養和設計制作能力，具備漆器工藝的創作與制作能力，掌握企業設計崗位所必備的專業技能，具備獨立完成各種任務的能力。

主要課程

漆器工藝基礎、漆器工藝與現代產品設計、畢業設計、線描、設計素描、中外工藝美術史、裝飾平面構成、裝飾色彩構成、專業實踐、裝飾美工、裝飾工藝賞析、漆畫、頂崗實習。

培養目標：

本專業實施校企合作工作室化教學，培養具備綜合音樂素養及器樂演奏/聲樂演唱/培訓能力的技能型人才。畢業生能在基層文化單位、文化藝術公司、音樂培訓機構從事音樂表演（演奏/演唱）、樂團排練、音樂培訓等工作，并具備一定的創業技能。與大雅樂盟合作培養訂單式人才，開設大雅管樂班。

主要課程：

鋼琴/民樂/管樂/聲樂、鍵盤和聲與即興伴奏、樂團排練（民樂、管樂）、樂理與視唱練耳、演奏與培訓專業實踐、實用器樂教學法、合唱訓練、音樂活動項目組織策劃、校企合作培訓中心創業指導等。

培養目標：

本專業培養掌握音樂知識，了解演出的基本規律，具有演藝活動策劃、組織、營銷等音樂傳播技能，能在文化傳播企業、文藝團體、廣告公司、文化機關等領域擔任音樂節目組織策劃、音樂產品營銷、音樂音像圖文資料編輯等工作的技能型專業人才。

主要課程：

演藝活動策劃與組織、音樂產業營銷、音樂文案寫作、錄音藝術實踐、音樂節目制作、演出經紀人實務、中外音樂簡史、中外音樂名作欣賞、民族音樂概論、通俗音樂概論、聲樂基礎、鋼琴基礎、職業溝通、公共關系。

培養目標：

本專業培養具備流行音樂表演、流行演唱技能、流行音樂教學等職業能力的流行聲樂演唱人員、流行器樂演奏人員、數字音樂編創人員，音樂教學培訓人員、樂器銷售人員等適應臺前幕后各類崗位的復合型高技能文藝人才。

主要課程：

流行聲樂演唱、流行器樂演奏、流行音樂欣賞、流行音樂編創、電腦音樂應用與制作、表演綜合訓練、流行音樂編創、錄音棚實踐等。

培養目標：

本專業主要面向社會專業藝術團體、演藝公司、文化傳播公司、基層文化單位以及社會文化培訓機構等單位，培養能從事聲樂演唱、舞蹈表演、聲樂培訓、舞蹈培訓、文藝活動與組織策劃等工作的能歌善舞的高素質技能型人才。學生通修聲樂、舞蹈等表演藝術的基本理論和基本技能，按照學生個體素質實施職業能力模塊強化教學模式。

主要課程：

聲樂、聲樂組合排練、舞蹈基礎訓練、舞蹈風格訓練、歌舞作品排練、歌舞作品賞析、合唱訓練、實用鋼琴等。