分析中國舞蹈行業創新發展模式
分析中國舞蹈行業創新發展模式
【論文摘要】舞蹈是古老的藝術,是依靠肢體來傳遞思想的語言,它伴隨著人類的產生而產生,從簡單的肢體活動到現代種類豐富多樣的舞姿,凝聚著人類智慧的結晶。我國自建國以來深受西方文化影響,舞蹈事業蓬勃發展。舞蹈行業在新時代中,需要不停的變革與更新發展方向,憑借有力的藝術潛力領導我國藝術事業發展的方向。筆者在文中給出一些創新發展的認識和途徑。
一、前言
舞蹈是一種文化交流的方式,它起源自英國,發展于美國和歐洲,是國際文化交流的手段和方式,是文化藝術的體現方式,是國際一流的運動方式,它集音樂創作、技巧、體能鍛煉、表演性為一體,兼有文化娛樂的內涵和體育競賽的特點,是世界性交流與分享的手段。是讓人們可以陶冶情操,鍛煉身體的運動項目之一。我國80年代初,美國楊伯翰大學的舞蹈團來華訪問和表演,打開了我國舞蹈業的門戶,讓我國大多數人認識到舞蹈的文化氣息,理解并接受舞蹈的含義和本質,了解舞蹈是紳士和淑女社交和交流的一種形體方式。在后來發展的30年時間里舞蹈便以獨特的魅力發展壯大,在全國開展普及和交流學習,舞蹈發展遍及全國,成為我國除奧運會項目中最受歡迎和喜愛的運動項目之一。隨著現代化進程,我國1991年成立中國舞蹈協會,從成立那年開始舞蹈運動被列入正式的比賽項目。1999年在寧波舉行的首屆全國體育大會上,體育舞蹈就列為正式參賽項目,并吸引了大量的參賽者和觀眾以及單位參加,超過了體育局班當局和國人的預期。隨著舞蹈事業在我國的發展壯大,我國的舞蹈事業不能光依靠本國發展,還需要與國際化接軌,在一定程度上要提升運動技術性和技巧性,普及舞蹈教育,在一些單項舞蹈項目中,在接近國際水平舞蹈事業發展的同時還要積極進行學術和實際操作的交流,保持舞蹈事業發展的規范與創新,增強國際間的交往,豐富人民群眾的業余文化生活。
二、中國舞蹈行業發展概況
我國舞蹈發展深受西方文化的影響,交誼舞是第一個進入我國的舞蹈種類,我國30年代后期,交誼舞在天津、廣州等大城市廣泛流行。解放初期,我國國內盛行單位內部舞會,通常由每個地區級別政府舉辦,組織本地的工會、共青團組織、婦女聯合會組織、國家領導和地方干部與群眾交流密切,大家一起通過舞會形式交流與學習。1956年交誼舞陷入低谷發展時期,1979年2月,人民大會堂春節聯歡會后,交誼舞重新發展壯大,從此交誼舞的發展奔騰不息,交誼舞的足跡遍布大江南北。80年代初,隨著改革開放的近一步深入,舞蹈事業在我國進入了一個新的發展時期。外國專家及優秀選手紛紛來華講學、表演、交流、培訓,我國舞蹈事業迅速從北京、廣州向全國推廣。1989年,中國舞蹈家協會正式成立了中國國際標準舞總會,發展到90年代后改名為中國國際標準舞學會,并于1987年舉辦了第一屆全國國際標準舞錦標賽,以后每年舉行一次。發展至1993年12月,舉辦了中國上海——北京世界杯體育舞蹈錦標賽,這是我國首次獲得世界體育舞蹈職業總會和世界體育舞蹈業余總會認可的世界性公開賽,也是中國最具規模的舞蹈大賽。與此同時,中國體育舞蹈協會和中國國際標準舞學會每年聘請英、日等國,及臺、港地區的專家、教師,來華傳授體育舞蹈技藝并考核國家級、省級教師和裁判,有力地推動了體育舞蹈的開展。 舞蹈藝術事業面臨當今咨詢的發達、社會變革和經濟發展的挑戰,正迅速的接受創新性的變革和國際化的發展趨勢。是國際化進程速度的加快導致了舞蹈發展變革,這種發展不容否認和質疑,它是社會生產力發展的結果。但這并不能解釋舞蹈事業缺乏觀眾的原因。在我國未來發展舞蹈事業和舞蹈藝術的過程中需要針對當前形勢做好總體的分析和認識,利用國際化的標準和信息技術發展好我們國家的舞蹈事業,用中國特色的方式向世界宣布我國自己的舞蹈藝術的生命力,向世界人民展示她無窮無盡的魅力與價值。
三、中國舞蹈行業發展中存在的問題
1.發展舞蹈事業的目標不明確。這個問題的產生最大的因素是欠缺正確的引導和綜合素質培訓,對未來的預期不明確導致舞蹈個人發展目標與組織發展目標和國家發展目標不能一致。推動舞蹈事業發展,從政府的出資到社會人的參與,必須形成共識,我國各個層面和范圍的舞蹈藝術工作者對目標沒有明確認識,對事業比較冷淡,發展舞蹈藝術的觀念在大家心里無法形成共有價值觀,長期以往導致了氛圍的缺失。
2.舞蹈隊伍專業性不夠強。在國內大多數高校中沒有舞蹈課程和平時的參與式練習課程,在小學,初中,高中教學中也沒有相應的舞蹈教學輔助課程,沒有相應的舞蹈藝術文化的培養,無法為國內舞蹈事業的發展奠定基礎;我國在資金方面給與額度的扶持還有欠缺,對于殘疾人舞蹈事業的扶持力度也相應較小,組建的藝術創作群體需要大量的藝術信息汲取,這需要經費的支持,專業性的培養需要經費和資源,需要聘請外籍教師,這些都是影響我國舞蹈隊伍專業性差的根本性因素。
3.高水平多的舞蹈人力資源稀缺。我國在培養方面投入的經費和資源有限,所以在高水平的舞蹈學習者和藝術創作者組織內部,培養出的精英較少,高水準舞蹈人員比較稀缺。因為我國教學環境與體制的限制,導致藝術創作型的教學無法開展,大多創作性的思維與靈感被削減殆盡,學科教育的以教師為主的教學模式大大削減了學生自主性學習的能力,對于新時期的舞蹈人才培養十分不利,應該運用較強的,較好的方式,發動學生積極性,利用主體式教學方式來進行教學。
四、針對中國舞蹈行業發展中存在問題的一些對策
1.加強我國舞蹈事業的發展力度。增強我國體育事業系統性整體發展目標的確定以及各項改革政策和制度的創新和出臺。國家體育總局明確提出,要與國際化體育事業的發展進行接軌,向國際化標準靠攏,改革我國體育制度讓體育事業發展向職業化,社會化相適應,這樣做可以推動舞蹈事業積極發展。我國十一五規劃期間有提案是關于增加藝術工作者的工資和國家補助的,我國政府應該加強對舞蹈事業發展的資金支持力度,積極擴大舞蹈人才的培養隊伍,增加師資力量,興辦民間舞蹈教學機構,設立相關的舞蹈培養基地,政府和舞蹈機構組織出面與國外舞蹈文化機構進行溝通和聯系,加強互相往來,增進舞蹈和文化的溝通,加強人民友誼發展。以國外先進的舞蹈藝術為目標和方向,學習先進的教學模式,增強我國的舞蹈事業內部的硬實力和軟實力,幫助我國舞蹈事業健康發展。
2.政府要加大財政投入扶持力度。對外高薪聘請高水平的舞蹈專業人才政府每年在財政預算中要切保一定資金作為舞蹈事業發展基金,并按一定比例逐年提高,保證舞蹈藝術事業的正常發展。外聘人才可以長期性和臨時性相結合,長期性就是讓人才融入我國文化事業中,直接參與我國的舞蹈教學、編導、表演全過程;臨時性就是在重大活動之前讓人才到我國開展短期指導,讓我國的每一項重大活動的舞蹈節目都能做到原創性和地域性的有機結合,以提高我國舞蹈的整體水平,提高在世界舞蹈大賽中的獲獎率。多形式開展舞蹈藝術交流活動,整合舞蹈人才資源,扶持舞蹈教學機構與全國乃至國外的一些舞蹈社團取得長期合作,每年邀請專業性較強的舞蹈藝術家和學者,以及舞蹈團體到我國講課或者演出,同時也讓我國的舞蹈團體外出觀摩和學習,開展多元化的舞蹈文化交流和合作。對我國現階段的人才培養,進行一次徹底的摸查,通過計算機錄入數據,建立檔案,加強組織管理。對有潛力的舞蹈人才實時培養、進修、拓展視野、提高水平。依托舞蹈專業機構和培訓中心扶持開展規范系統的舞蹈教學工作,從小開始舞蹈教學和舞蹈人才篩選。
3.加強藝術與企業文化的聯系,實現雙贏
我國經濟總體發展迅速,出現了一些較大規模的企業,但企業文化建設方面一直較弱。筆者認為讓大型企業和單位建立業余舞蹈隊伍是一種嘗試,一方面可以豐富員工的業余生活,加強樂趣,另一方面可以提高員工自身素質,通過一個統一平臺宣傳企業文化和品牌的打造,企業文化建設可以提高企業形象和企業知名度。舞蹈教學機構和舞蹈人才要進一步進行溝通和整合,加強聯系,促進舞蹈業的發展和創新,加強聯盟多的同時可以深入生活,掌握第一手的創作素材,又為舞蹈藝術創造了新方式。同時, 還要積極利用體育舞蹈良好的社會吸引力進行創收, 實現經費來源多元化, 達到以舞養舞的目的。增強企業與舞蹈事業的聯系,是為了更好的保障企業內部員工的內部交流和往來,加強內部聯系和往來。
五、結束語
舞蹈創新發展對于我國來說是一種挑戰,舞蹈是一種外來產品,實施國民舞蹈教育是一個關鍵,舞蹈教育,在社會教育活動中擔負著兩大職責,一是為國家培養舞蹈專門人才,二是在社會上進行廣泛的審美教育。舞蹈在我國發展的時間很短,因舞蹈自身的形體藝術特點和文化交流特點,讓其發展成為一種集體育為一體,高雅、時尚的運動項目,故舞蹈深受我國人民的喜愛。在我國經濟蓬勃發展的同時舞蹈文化藝術一樣急速發展,利用各種機會和國際化的舞蹈文化做交流與合作,學習先進的舞蹈文化藝術,對于我國而言必須在舞蹈事業發展中進行創新,要打破舞蹈事業南北強弱差距的不平衡性,我國舞蹈事業發展的初期階段這些問題都可以得到很好的解決,所以,更加符合市場經濟發展,加大舞蹈體制的改革力度;更加推進舞蹈學會內部的交流與溝通;更加促進舞蹈事業的實體化發展和職業化發展進程;更加注重科研隊伍和舞蹈人才的培養等方式來提升我國舞蹈行業的水平。專業的舞蹈事業發展需要大量經濟支持,舞蹈業未來發展需要面臨一定的發展危機。在西方發展模式的探索中我們還需要更多的探索和認識。
參考文獻:
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