二、考試科目及分值

     三、考試科目的內容、形式及要求

      （一）目測（20分）
      通過目測考生的五官、身材、形象、氣質等，判斷考生是否符合專業學習基本要求。

      （二）演唱（55分）
      1. 考試目的
      通過對考生的音色和音準的了解，考查考生是否具備演員的聲音條件及考生的樂感和節奏感。
      2. 考試內容和要求
      考生清唱一首自備曲目，流行、民族、美聲均可。

      （三）臺詞（85分）
      1. 考試目的
      通過考生的朗誦，考查考生的聲音條件和語言的規范程度，對作品思想內容的理解能力，對作品意境、情感和所塑造人物形象的感受能力、表現能力。
      2. 考試內容和要求
      脫稿朗誦自備詩、寓言、小說片段或散文一篇，時間限定在2分鐘以內。

      （四）形體（55分）
      1. 考試目的
      考察考生的肢體表現能力、模仿能力、形體的可塑性和靈活協調性。
      2. 考試內容和要求
      考生表演自備的形體段落，各種舞蹈、戲劇身段均可。

      （五）表演（85分）
      1. 考試目的
      表演考試是對考生內外在素質的綜合考察。除了對考生外部形象、氣質進行考查外，更主要的是對考生內在素質的考察，主要看考生的想象力、理解力、表現力、激情和應變能力。
      2. 考試內容和要求
      考生隨機抽取試題，根據試題編演即興小品。（注：集體小品控制在5分鐘內；雙人或單人小品時間控制在3分鐘內）。
      （1）集體小品：考察考生能否建立真實的人物關系，在相互行動中遇到了什么樣的困難、是怎樣解決的。要求要有簡單的規定情境，并能很快地適應不斷變化的規定情境，并不斷變化感覺。考生在表演中按照生活邏輯展開藝術想象完成考試題目。
      （2）雙（多）人小品：考察考生能否建立適當的環境和人物關系，明確各自的角色和任務，能進行良好的互動并能很快地適應不斷變化的情境。按照生活邏輯展開合理的藝術想象，準確、生動的演繹表演主題。
      （3）單人小品：考察考生對環境與人物的創造能力、想象力和信念感，以及對生活的領悟能力。要求考生針對試題的要求，明確自己所扮演的是什么人，在什么地方，做什么事，為什么要做，同時找到準確的任務與目的，組織合理的行動。表演要真實，感覺要準確、細膩、生動、富于形象感、生活感和細節。