音樂(lè)藝考生如何練習(xí)“氣泡音”？

當(dāng)我們從高到低發(fā)“啊”這個(gè)音，發(fā)音到最低音區(qū)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到聲音好像一串氣泡冒出來(lái)一樣，氣泡的聲音會(huì)隨著氣息的調(diào)節(jié)變大變小，有點(diǎn)像摩托車的引擎聲又有點(diǎn)像青蛙叫。這就是氣泡音，氣泡音是充分放松喉頭之后的一種發(fā)聲，能讓你體會(huì)到聲音掛在聲帶上的感覺(jué)�？此坪�(jiǎn)單的氣泡音，卻會(huì)對(duì)聲音起到很神奇的作用。如何練習(xí)“氣泡音”呢？接下來(lái)和寶君一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！

1、“氣泡音”是怎么發(fā)出的？

“氣泡音”最開(kāi)始只是微弱的氣流通過(guò)喉腔時(shí)，將閉合的聲帶中間部分吹出一個(gè)小洞，由于氣流與聲帶的邊緣摩擦產(chǎn)生斷續(xù)振動(dòng)，經(jīng)喉咽腔共鳴而發(fā)出一串顆粒性的像冒泡泡一樣的低弱聲音。

2、為什么要練“氣泡音”？

“氣泡音”的是聲樂(lè)學(xué)習(xí)中重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。“氣泡音”是聲帶振動(dòng)的最初狀態(tài)，是所發(fā)出的聲音是最低聲區(qū)，所有的聲音都原始于“氣泡音”。那為什么要練習(xí)“氣泡音”呢？因?yàn)榘l(fā)出“氣泡音”需要微弱而穩(wěn)定的氣流，所以可以對(duì)氣息的控制起到幫助。練習(xí)“氣泡音”時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得嗓子勞累的時(shí)候，進(jìn)行“氣泡音”的練習(xí)，可以起到按摩聲帶的作用，緩解疲勞，通常用于喉炎和聲帶小結(jié)患者康復(fù)的重要手段。此外，在“氣泡音”的練習(xí)中，由低聲區(qū)向中聲區(qū)過(guò)渡，聲帶會(huì)由最初的松弛狀態(tài)逐漸變緊，也是一個(gè)提高中音區(qū)的能力的好方法。

3、怎樣練“氣泡音”？

經(jīng)過(guò)一晚上的休息，早上的的聲帶最為松弛，所以“氣泡音”的練習(xí)最好是在早上起床之前，平躺在床上，然后，保持穩(wěn)定的氣息，鼻咽腔盡量打開(kāi)，呈微笑狀，充分放松喉頭、面部，胸部松弛，口腔呈打哈欠狀；由胸腔處緩緩升起一股微弱的氣流，到達(dá)喉部時(shí)帶動(dòng)聲帶產(chǎn)生振動(dòng)，被動(dòng)地發(fā)出很低的斷續(xù)的“啊”聲，如果一時(shí)不能發(fā)出，可以先輕輕發(fā)一個(gè)“啊”，然后逐漸的減弱音量，聲音位置自然下移，好象吞了一口氣向胸腔落下，直到找到聲音的起點(diǎn)。最初的“氣泡音”為大氣泡，在大氣泡穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，將大氣泡逐漸轉(zhuǎn)為小氣泡，再轉(zhuǎn)為密集氣泡，要注意的是，這時(shí)，“氣泡音”共鳴的位置是貼著后咽壁逐漸上升至鼻咽腔和頭腔，其中，采取的是“滑入”的方法，逐漸將微弱的氣息轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)實(shí)的聲音。注意發(fā)“氣泡音”所用的氣息不能過(guò)大，頸部不需要用力，也不要主動(dòng)地繃緊聲帶。

4、發(fā)不出“氣泡音”怎么辦？

經(jīng)常運(yùn)用錯(cuò)誤的發(fā)聲方法，比如長(zhǎng)期習(xí)慣用假聲唱歌的人，他們的甲狀骨和舌骨明顯疊加在一起，幾乎沒(méi)有縫隙，唱歌時(shí)喉嚨處的肌肉會(huì)習(xí)慣性收緊，可能回難以發(fā)出“氣泡音”。這種情況，可以著重進(jìn)行無(wú)聲練習(xí)里的“震搖下巴”和“張大口”這個(gè)兩個(gè)練習(xí)方法。

看完到這里，大家是不是對(duì)“氣泡音”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)呢？如果大家想了解更多有關(guān)聲樂(lè)藝考中需要注意的問(wèn)題，可以關(guān)注中國(guó)藝考網(wǎng)藝考寶公眾號(hào)。