播音主持基礎(chǔ)技巧練習(xí)題（貴在堅持！）
吸氣練習(xí)：
到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺
到食堂聞飯菜香，收入肺底的感覺
向上抬重的物體，腰、小腹用力之處
呼氣練習(xí)
吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不離開
用詞典糾正語言錯誤
感受的綜合：
形象感受、集體抽象感受、時空感受、邏輯感受
練氣、練聲、發(fā)聲、吐字、語言訓(xùn)練、感受稿件、情感發(fā)出、內(nèi)在語、尋找向人說話的感覺
重音確定（是體現(xiàn)句子核心的意思）
陳述事實的主要詞語；主要的說明，修飾詞語表示判斷的關(guān)鍵詞語，主要的數(shù)量詞
重音表達手法：一、長字音 二、提高聲調(diào) 三、加大音量
停頓
語句波形
句子的節(jié)拍
造成語氣變化的呼吸變化，來源于真情實感的變化
認識節(jié)奏
聞聲而知人
到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺
到食堂聞飯菜香，收入肺底的感覺
向上抬重的物體，腰、小腹用力之處
呼氣練習(xí)
吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不離開
用詞典糾正語言錯誤
感受的綜合：
形象感受、集體抽象感受、時空感受、邏輯感受
練氣、練聲、發(fā)聲、吐字、語言訓(xùn)練、感受稿件、情感發(fā)出、內(nèi)在語、尋找向人說話的感覺
重音確定（是體現(xiàn)句子核心的意思）
陳述事實的主要詞語；主要的說明，修飾詞語表示判斷的關(guān)鍵詞語，主要的數(shù)量詞
重音表達手法：一、長字音 二、提高聲調(diào) 三、加大音量
停頓
語句波形
句子的節(jié)拍
造成語氣變化的呼吸變化，來源于真情實感的變化
認識節(jié)奏
聞聲而知人
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