表演專業分類

    專業方向

    表演專業可以分為：話劇表演、影視表演、戲曲表演、音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演、木偶表演、滑稽戲表演、相聲、喜劇表演。

    專業介紹

    1．相聲、喜劇表演

    相聲作為中國的傳統藝術，已經被列為非物質文化遺產，為了保護、發展中國的傳統藝術，按照國家廣電總局的指示精神，2010 年北京電影學院和中國廣播藝術團聯合開辦相聲、喜劇表演專業班。旨在培養能夠適應社會文化需求的，具有創新能力的高素質、高水平的相聲、喜劇表演藝術人才。該專業以電影表演課程為基礎，在學習傳統相聲藝術的同時，突出對喜劇創作能力的培養。

    2.音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演

    這三個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維，系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧，強化音樂、舞蹈基本技巧訓練，運用音樂、舞蹈和表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

    3. 戲曲表演

    戲曲表演專業弘揚中華民族藝術。成都表演培訓培養高素質應用型戲曲表演人才，同時培養戲曲教育、舞蹈表演和戲曲理論研究人員。

    4. 木偶表演、滑稽戲表演

    這兩個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維，系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧，強化舞蹈基本技巧訓練，運用舞蹈、夸張的形體和表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

    5.話劇表演、影視表演

    話劇、影視表演專業培養有較高的藝術修養和較強創造性思維、系統的掌握表演藝術的基本理論和技能、運用表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

    專業方向

    表演專業可以分為：話劇表演、影視表演、戲曲表演、音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演、木偶表演、滑稽戲表演、相聲、喜劇表演。

    專業介紹

    1．相聲、喜劇表演

    相聲作為中國的傳統藝術，已經被列為非物質文化遺產，為了保護、發展中國的傳統藝術，按照國家廣電總局的指示精神，2010 年北京電影學院和中國廣播藝術團聯合開辦相聲、喜劇表演專業班。旨在培養能夠適應社會文化需求的，具有創新能力的高素質、高水平的相聲、喜劇表演藝術人才。該專業以電影表演課程為基礎，在學習傳統相聲藝術的同時，突出對喜劇創作能力的培養。

    2.音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演

    這三個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維，系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧，強化音樂、舞蹈基本技巧訓練，運用音樂、舞蹈和表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

    3. 戲曲表演

    戲曲表演專業弘揚中華民族藝術。成都表演培訓培養高素質應用型戲曲表演人才，同時培養戲曲教育、舞蹈表演和戲曲理論研究人員。

    4. 木偶表演、滑稽戲表演

    這兩個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維，系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧，強化舞蹈基本技巧訓練，運用舞蹈、夸張的形體和表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

    5.話劇表演、影視表演

    話劇、影視表演專業培養有較高的藝術修養和較強創造性思維、系統的掌握表演藝術的基本理論和技能、運用表演藝術的內外部技巧，創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。