隨著高考的逐漸臨近，留給考生的文化課復習時間越來越短，如何利用好考前30天，快速掌握正確的藝考生文化課復習方法是當下考生家長和考生最需解決的問題。

一、藝考文化課復習要多問

       藝術類考生文化課復習的時間僅有三個月，考生用在梳理知識體系、彌補知識斷檔的時間占據了整個復習時間的一半甚至更多。考生在慢慢的復習中逐漸找到了學習文化課的感覺和自信，在老師的幫助下考生能按部就班復習，但大量的知識堆積成為了考生的困惑。剩下的一個月時間里，復習切忌灌得太 滿，要變“聽”為“問”，留一些消化理解的時間和問問題的時間非常必要。

二、藝考文化課復習要多練

       從二模試卷的分析中可以看出，很多成績不理想的同學均出現試卷未答完現象。在第一階段的復習中，考生的全部時間都利用在惡補基礎知識上，而忽略了“練”的重要性。“不練”就不能使所學的知識在突出能力、強調理論聯系實際的新課標試題中得到正確的運用，并直接影響高考的答題速度。“多練”在現階段最為關鍵。

三、藝考文化課復習要多看

       高考多考查基礎，試題也都是在基礎上變的，萬變均不離基礎。在復習的最后階段，考生應把“回歸課本”視為復習的重點，仔細，認真的將課本從頭到尾的再看一遍。

四、藝考文化課復習要多查

     從文化課補習起學生練習了很多各區縣的模擬試題，將大型考試的試題裝訂成冊，再做一遍，檢查一下知識漏洞，并檢閱自己的答題是否規范。通過習題掌握知識的活學活用，把握住復習的重點。

五、注重基礎訓練

       在最后的沖刺期，學校應有針對性地進行基礎訓練。由于藝體生在前期把更多的精力放在專業訓練中，文化課基礎都比較薄弱，在沖刺階段可以放棄難 題，抓基礎知識，在訓練時要做一些中低檔難度的試題。

六、調整好心態

     目前是學生出現焦慮情況最多的時期，學生一定要調整好心態，把握好一個度，可以適度緊張，學生不能過于緊張，那樣會影響心態，但是也不能完全放松、不緊張。適度的壓力能讓學生發揮出好水平。學生之間多交流、分享學習經驗。班主任也應該和學生更多的交流，幫助學生調整狀態。

七、訓練規范答題

    會做的題得滿分，不會做的題得步驟分。規范答題能讓考生在考生中獲得更多的“印象分”。在高考閱卷時，答題比較規范，書寫比較整齊的試卷往往能夠獲得更高的分數。

八、家長做好后勤

     家長作為藝體考生背后的力量，應該盡力做好學生的后期保障工作，要幫助學生用好晚自習后的時間。在家里，家長要為學生提供一個良好的學習環境，督促學生有效學習，并在心理上進行輔導，幫助學生調節情緒等。同時，在最后階段，藝體生應該“查漏補缺”。建議學生要有一個“糾錯本”，并充分利用好“糾錯本”，以最短的時間獲得最好的效果。

     30天的有效的復習可以讓成績在高考中有一個飛躍，請各位家長和考生一定相信再提高100分不是夢想！