大連交通大學

1956年，學校應我國鐵道機車車輛工業的發展需要而創建, 時為大連機車車輛制造學校。1958年升格為大連鐵道學院，隸屬原鐵道部管理。2000年2月，劃轉為遼寧省政府管理。2004年5月，更名為大連交通大學。

學校有沙河口校區、旅順口校區兩個校區，占地總面積82.1萬平方米，校舍建筑總面積54.1萬平方米。

學院簡介

藝術設計學院始建于2001年，時為工業設計教研室，隸屬于機械系，2004年成立藝術系，2007年獨立為藝術學院，2018年更名為藝術設計學院。學院下設兩個系，分別為設計系、傳媒與動畫系;四個教學、科研服務機構，其中，教輔機構為創新創業中心和藝術實踐訓練中心，研究機構為公共藝術中心和產業研發中心。

學院現有教職工39人，其中教授2人，副教授10人，具有博士學位1人，具有碩士學位25人。教師分別來自清華大學、中央美術學院、中國戲曲學院、同濟大學、江南大學、吉林大學、北京理工大學、魯迅美術學院、大連理工大學等知名院校。

美術類招生概況

大連交通大學美術類本科招生專業含視覺傳達設計、環境設計、產品設計、動畫，自2014年起全面取消美術校考，也不再發布藝術類招生簡章。我們可以從該校每年6月份發布的招生章程和招生計劃中，獲取美術類招生信息。我們可以先來回顧和參考一下往年的招生錄取情況：

大連交通大學2018年美術類本科專業招生計劃

2018年大連交通大學美術類本科專業錄取分數線

天津市：297

河北省：322.2

山西省：291.2

內蒙古：310.8

遼寧省：文科447.1、理科353.4

黑龍江：285.2

江蘇省：235.4

山東省：文科314.5、理科307

河南省：文科309、理科307

湖北省：295.4

湖南省：317

四川省：312.4

2018年錄取規則

實行平行志愿錄取的地區及批次：對于各省、直轄市、自治區實行平行志愿錄取的批次，我校將實行平行志愿投檔錄取方式。

不實行平行志愿錄取的地區及批次：當第一志愿上線考生數多于計劃招生數時，不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案;當第一志愿上線考生數不足計劃招生數時，在同批錄取學校控制分數線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優錄取。

高考成績和美術統考成績都達到所在省藝術類專業錄取控制分數線，外語成績應在60分以上(150分制)。

外省藝術類錄取辦法：按照文化課考試成績乘以40% 再加上專業考試成績乘以60% ，按綜合成績從高到低擇優錄取，以分數優先為原則。如綜合成績相同，則優先錄取專業成績高者，再相同，分科類按普通類專業同分標準進行錄取。

遼寧省藝術類錄取辦法：美術類專業在本科批第一階段實行平行志愿投檔錄取，我校投檔錄取綜合分=高考文化成績(含加分)/2+專業課成績(統考)。對進檔考生按照 “分數優先”的原則安排專業。

2017年大連交通大學美術類本科專業錄取分數線

天津市：292(文科)

河北省：252

山西省：282.7

內蒙古：288

遼寧省：439(文科)、407(理科)

黑龍江：279(文科)、245(理科)

江蘇省：240分

山東省：299(文科)、299(理科)

河南省：285(文科)、304(理科)

湖北省：282

湖南省：296(文科)

四川省：315

2017年錄取規則：

實行平行志愿錄取的地區及批次：對于各省、直轄市、自治區實行平行志愿錄取的批次，我校將實行平行志愿投檔錄取方式。

不實行平行志愿錄取的地區及批次：當第一志愿上線考生數多于計劃招生數時，不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案;當第一志愿上線考生數不足計劃招生數時，在同批錄取學校控制分數線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優錄取。

高考成績和美術統考成績都達到所在省藝術類專業錄取控制分數線，外語成績應在60分以上(150分制)。

外省藝術類錄取辦法：按照文化課考試成績乘以40% 再加上專業考試成績乘以60% ，按綜合成績從高到低擇優錄取，以分數優先為原則。如綜合成績相同，則優先錄取專業成績高者，再相同，分科類按普通類專業同分標準進行錄取。

遼寧省藝術類錄取辦法：美術類專業在本科批第一階段實行平行志愿投檔錄取，我校投檔錄取綜合分=高考文化成績(含加分)/2+專業課成績(統考)。對進檔考生按照 “分數優先”的原則安排專業。

招生辦公室聯系方式

郵政編碼：116028

咨詢電話：(0411)84106239

辦公電話：(0411)84109197

傳 真：(0411)84109958

學校網址：http://www.djtu.edu.cn

地址：遼寧省大連市沙河口區黃河路794號

動畫

本專業成立于2004年，依托于大連交通大學軌道交通和復合型軟件人才培養特色，面向遼寧“國家級動漫游產業基地”的發展需求，服務區域經濟，形成了跨學科、跨媒體、科學與藝術相融合的專業特色與優勢。培養具備CG動畫制作、影視特效制作、三維虛擬交互展示的理論知識、專業技能和應用能力，能在影視與動畫制作團體、動畫應用與傳播機構等相關企業，以及在各級各類教育機構從事動畫、影視、交互展示教學、研究與管理等工作，具備良好職業道德的應用型專門人才。

主要課程：角色設計、影視原理、數字造型設計、數字動畫制作、影視特效、游戲設計、交互展示等。

視覺傳達設計

本專業創建于2005年，本專業培養目標明確，重點培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，同時集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體，能夠在專業設計領域、企業、傳播機構、中等院校等部門從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。本專業始終以產、學、研一體化的新型實踐教學為主要模式和專業特色，以探索創新為宗旨，注重在課堂教學、課外社會實踐中培養學生的創新思維和實踐能力，注重設計理論的實際運用，使學生能掌握最先進的現代設計手段和技能，并能夠利用計算機技術擴展新的思維方法和表現手段，使學生多層次、多角度地參與實踐，在理論與實踐的互動中培養學生的專業設計能力和創新精神。

視覺傳達設計自成立以來，形成了以培養學生的藝術修養和創作思維方法為專業優勢，在我院其他專業基礎上，充分發揮計算機技術優勢，結合本專業特色，培養具有視覺傳達設計與制造和教學研究等實用型創新性人才。

環境設計

本專業建立于2012年，2013年正式招生，學制四年。專業人才培養緊扣時代創新設計需求，立足遼寧，服務區域經濟，依托學校軌道交通辦學背景，面向全國以基礎教育與專業教育相結合，以培養學生思維創新能力與專業實踐能力為重點，以建筑及環境設計方法學、人機工程學、材料學為主體，構建厚基礎、寬口徑、重能力、求創新的人才培養體系。專業人才培養引入成果導向教育理念，采用工作室制教學，實行一年專業基礎教學，一年專業技能培養，二年工作室特色創新實踐訓練的“1+1+2”教學模式，形成相互銜接、逐步提升的基礎與認知、專業與拓展、實踐與創新三個培養階段，培養具有較強的適應能力、實踐能力、創新創業精神的高素質環境設計應用型專門人才。

產品設計

本專業緊扣創新時代的設計需求，立足于服務地方經濟發展，依托學校現代軌道交通業的辦學背景，培養具有扎實的產品設計基礎理論知識和產品造型能力、良好的職業技能和綜合素質，能在企事業單位、教學科研單位及專業設計部門從事以產品創新為重點的設計、管理、科研、教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達、信息、環境設施、展示等設計工作的具有創新思維的高素質應用型設計人才。

本專業將數字化產品造型設計作為專業教育的核心內容，注重培養學生具備扎實的產品造型能力、熟練的計算機輔助設計能力和綜合設計創新能力。通過“特色專業課程+系列課程設計實踐+課內外創新實訓”設計教學體系，強化專業設計能力，提升就業優勢。

主要課程：造型基礎、構成基礎、工業設計史、世界工業設計發展史、中外工藝美術史、設計制圖、產品設計方法學、產品調研方法、產品設計報告書制作、產品設計效果圖表現技法、計算機輔助工業設計、人機工程學、模型制作與工藝、設計學、創造性思維、數字化產品設計

就業方向：畢業生可以在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事產品造型設計、人機交互設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、研發等工作。

產品設計首屆畢業生協議就業率較高中，有一名同學考取米蘭理工大學，攻讀交互設計專業碩士研究生;就業單位有大秦鐵路股份有限公司、無錫地鐵廣告傳媒有限公司、江蘇新日電動車股份有限公司、蘇州雅德安智能化科技有限公司、大連圣亞旅游控股股份有限公司等，從事產品研發，設計服務等工作。