武漢設計工程學院2019年表演專業單獨考試大綱
一、考試性質和目的
武漢設計工程學院下屬成龍影視傳媒學院表演專業單獨考試是經教育部批準，面向全國各省市統招學生組織的校級藝術類專業選拔性考試，是學校招生考試的重要組成部分。該考試以測試考生是否具備表演專業所要求的能力及素質，是否具備演員的外形條件（身高、體型、五官）、形體要求和聲音的表現能力等為目的，旨在選拔符合學校專業人才培養目標、具備學習影視戲劇表演專業基本條件和潛力的新生。
二、考試科目及分值
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考試科目 |
考試形式 |
分值 |
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臺 詞 |
面試，自選詩歌、散文、寓言或戲劇影視臺詞片段 |
90分 |
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演 唱 |
面試，演唱自選曲目一首，風格不限，可自備伴奏 |
60分 |
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形 體 |
面試，自選舞蹈、形體片段或戲曲身段、武術等 |
60分 |
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表 演 |
面試，根據命題編演集體即興小品 |
90分 |
三、考試科目的內容、形式及要求
（一）臺詞
1.考試目的
通過考生的朗誦，考查學生的聲音條件和語言規范度，對作品的理解能力、作品中人物形象的感受和表現能力、情感的表達能力。
2.考試內容和要求
考生脫稿朗誦自備詩歌、散文、寓言或戲劇影視臺詞片段，限時2分鐘以內。
（二）演唱
1.考試目的
通過考生的演唱，考查考生的音準、音色、樂感和節奏感等音樂素養。
2.考試內容和要求
考生演唱自選曲目一首，風格不限，唱法不限，可自備伴奏。
（三）形體
1.考試目的
考查考生的肢體表現能力、控制力、爆發力，形體的可塑性和靈活協調性。
2.考試內容和要求
考生表演自選舞蹈、形體片段或戲曲身段、武術等，時長3分鐘以內。
（四）表演
1.考試目的
表演考試是對考生內在以及外在素質的綜合考查。除了對考生外部形象、氣質進行考查外，更主要的是對考生的想象力、理解力、表現力和應變能力等內在素質的考查。
2.考試內容和要求
由現場考官指定命題，考生根據試題集體編演即興小品。考查考生是否能快速建立合理的人物或環境關系，進行有機的交流適應并展開合理的藝術構思，生動、準確的演繹該命題。能夠快速的適應不斷變化的情境，有良好的應變能力。
四、考試評分標準
專業考試滿分300分。考生的專業考試總分按下列公式計算：總分﹦臺詞得分+演唱得分+形體得分+表演得分。
（一）臺詞（90分）
1. 考查要素（考生應具備的四項條件）：
①聲音質量：音質、音色、音量
②作品的理解：對作品的理解和把握準確
③作品的感受力：通過作品能夠正確體會并賦予情感上的表達
④作品的表現力：對作品的表現力，使之產生形象感，但不失控制力
2. 評分等級：
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等級 |
分值 |
評分標準 |
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一等 |
80—90分 |
普通話規范；朗讀自然真實；咬字吐詞清晰；具有很好的作品理解能力、感受能力和表現力 |
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二等 |
65—79分 |
普通話規范；朗讀自然真實；咬字吐詞較清晰；具有良好好的作品理解能力、感受能力和表現力 |
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三等 |
55—64分 |
普通話規范；朗讀基本自然；口齒清晰程度一般；對作品理解能力、感受能力和表達能力一般 |
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四等 |
54分及以下 |
普通話不規范；方言較重；口齒不清晰；對作品理解能力、感受能力和表達能力較差 |
（二）演唱（60 分）
1. 考查要素（考生應具備的四項條件）：
①聲音的條件：音色、音質、音準
②音樂素養：具備基本的音樂知識
③音樂表達：對音樂的理解表達準確
④音樂的表現力：表現欲望和控制能力
2. 評分等級：
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等級 |
分值 |
評分標準 |
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一等 |
50—60分 |
嗓音條件優秀，音色優美；吐字清晰；音準好、節奏穩、音樂表現力強 |
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二等 |
40—49分 |
嗓音條件較優秀，音色較優美；吐字較清晰；音準良好、節奏較穩、音樂表現力良好 |
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三等 |
30—39分 |
嗓音條件一般，音色一般；吐字清晰程度一般；音準較差、節奏不穩定、音樂表現力弱 |
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四等 |
29分及以下 |
嗓音、音色、吐字、音準、節奏、音樂表現力較差 |
（三）形體（60分）
1. 考查要素（考生應具備的三項條件）：
①基本功：軟開度、張力、爆發力、控制力、技術技巧
②協調性：肢體運動協調
③情緒表達：肢體運動的感覺和情緒表達
2. 評分等級：
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等級 |
分值 |
評分標準 |
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一等 |
50—60分 |
肢體無缺陷；形象良好、體態優美；具備很好的基本功，爆發力、控制力好；形體協調性靈活，肢體表現力強，動作韻律感強 |
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二等 |
40—49分 |
肢體無缺陷；形象較好、體態大方；具備良好的基本功，爆發力、控制力一般；形體協調性較靈活，肢體表現力較強，動作韻律感較強 |
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三等 |
30—39分 |
肢體無缺陷；形象一般、體態尚可；形體協調性一般，缺乏爆發力、控制力；肢體表現力一般，動作韻律感一般 |
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四等 |
29分及以下 |
肢體有缺陷；形象較差、體態適當；形體協調性差，肢體表現力差，動作韻律感差 |
（四）表演（90分）
1. 考查要素（考生應具備的五項條件）：
①審題準確：對小品的立題風格、形式、情境、意圖理解準確；
②立意鮮明：能鮮明表達主題并有創意；
③構思嚴謹：表達作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確、角色設計明確；
④表演時自信、松弛、投入、真實，掌握基本表演元素；
⑤應變能力：有良好的應變反應能力
2. 評分等級：
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等級 |
分值 |
評分標準 |
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一等 |
80—90分 |
審題準確，表演主題明確，創意新巧；在特定情境中組織行為動作能力強；表演狀態松弛、靈活；人物形象感強；有較強的應變能力 |
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二等 |
65—79分 |
審題準確，表演主題較為明確；在特定情境中組織行為動作能力較強；表演狀態較為松弛、靈活；人物形象感較強；有一定的應變能力 |
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三等 |
55—64分 |
審題和表演主題不明確；在特定情境中組織行為動作能力一般；表演狀態松弛、靈活程度一般；人物形象感一般；應變能力一般 |
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四等 |
54分及以下 |
表演無主題或不明確；在特定情境中組織行為動作能力差；表演狀態僵硬、虛假、造作；人物形象感差；應變能力差 |
五、表演科目試題示例
（一）雨中的邂逅
（二）期待已久的小長假
（三）公交車上
（四）荒島余生
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