專家支招：每周至少花兩天學(xué)文化課，參加五六所學(xué)校的考試為宜，從自身特點(diǎn)選擇發(fā)展方向。

文化課門檻提高大勢(shì)所趨

雖然“藝考”提高了文化“門檻”，但二本線65%的分?jǐn)?shù)仍然是很大的“優(yōu)惠”。“唉，孩子現(xiàn)在的成績(jī)，考個(gè)二本的學(xué)校都難，他單簧管吹得不錯(cuò)，不如試試‘藝考’。”同這位家長(zhǎng)的情況相似，很多參加“藝考”的學(xué)生文化課成績(jī)都不算理想，他們想走一條升學(xué)捷徑。　但不少高校藝術(shù)專業(yè)老師擔(dān)心，“如果藝術(shù)生自身文化底蘊(yùn)不夠，對(duì)專業(yè)又缺乏興趣，今后很難在藝術(shù)路上走下去。”

慎重應(yīng)考理性面對(duì)

考生們不辭辛苦在全國(guó)各地為“藝考”奔波，家長(zhǎng)更是不惜重金讓孩子報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)。怎樣從“藝考”中脫穎而出?中央美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、蘇州大學(xué)和成都一些高中老師給出了建議：

每周至少花兩天時(shí)間學(xué)習(xí)文化課。有統(tǒng)計(jì)顯示，“藝考”多數(shù)落榜生都是由于文化課不達(dá)標(biāo)，他們?yōu)閭鋺?zhàn)“藝考”而長(zhǎng)時(shí)間脫離校園。“三四個(gè)月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行，現(xiàn)在這個(gè)階段，每周至少要有兩天的時(shí)間專門學(xué)習(xí)文化課。”

選擇報(bào)考學(xué)校最好控制在5至6所。選擇報(bào)考藝術(shù)類院校和專業(yè)時(shí)應(yīng)明確自己的定位。由于時(shí)間和精力有限，考生選擇參加考試的學(xué)校最好控制在5至6所，而且學(xué)校最好分布在不同批次，以增加被錄取的機(jī)會(huì)。專業(yè)要選擇自己最感興趣并最有把握的。不一定非要找專業(yè)老師輔導(dǎo)，大部分院校希望招收在某方面有天賦的考生，愿意錄取未被修飾過如白紙一般的學(xué)生。

學(xué)生應(yīng)以自身特點(diǎn)選擇發(fā)展方向。對(duì)藝術(shù)有愛好有特長(zhǎng)的考生報(bào)考藝術(shù)專業(yè)，是一個(gè)好的選擇。如果沒有興趣，只為了一張大學(xué)文憑，縱然走進(jìn)大學(xué)校門，也會(huì)無(wú)法適應(yīng)藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。