內(nèi)蒙古師范大學(xué)2015年音樂表演（空中乘務(wù)）專業(yè)招生簡章（區(qū)外）
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內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校之一，自治區(qū)重點大學(xué)，被譽(yù)為“民族教育的搖籃”。學(xué)校占地面積3800余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，固定資產(chǎn)總值19.7億余元，學(xué)校下設(shè)22個職能處室，36個二級學(xué)院，1個獨立學(xué)院，2個教研部，現(xiàn)有教職工 2400余人。共開設(shè)77個本科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類。在校全日制本專科生30000余人，各類碩士研究生4200余人，各類成人教育學(xué)生7100余人，各類留學(xué)生300余人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。 一、空乘專業(yè)特色 內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂表演(空中乘務(wù))專業(yè)，設(shè)置于2008年，是內(nèi)蒙古高校中最早招收空中乘務(wù)本科的專業(yè)。本專業(yè)為全日制藝術(shù)類本科，漢語授課，學(xué)制四年。學(xué)費按照內(nèi)蒙古自治區(qū)物價局核定標(biāo)準(zhǔn)收取，13000元/學(xué)年。目前，模擬客艙、化妝訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練室、機(jī)模陳列室、CBT教學(xué)軟件等國內(nèi)最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備均已投入使用。主要開設(shè)民航概論、民航企業(yè)管理、民航服務(wù)英語、民航服務(wù)禮儀、民航客艙設(shè)備操作實務(wù)、民航客艙安全管理、民航客艙服務(wù)與管理、民航服務(wù)心理學(xué)等專業(yè)課程。 二、人才培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)熟悉國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能，具備較高外語水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力，能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合國內(nèi)外民用航空事業(yè)需求與發(fā)展的文化素養(yǎng)高、專業(yè)技能強(qiáng)的空乘、地勤等領(lǐng)域的高級專門人才。 三、就業(yè)方向 學(xué)生畢業(yè)后可推薦到國際及國內(nèi)各大航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員或從事安檢、VIP服務(wù)、值機(jī)、票務(wù)、海乘、路乘等工作，也可推薦到政府部門、企事業(yè)單位、空乘院校從事管理、文秘、教師等工作。 四、招生計劃和專業(yè)成績要求 五省計劃擬招生90人(男女不限)，具體招生計劃可根據(jù)生源情況進(jìn)行調(diào)整，最終以各省招辦公布的招生計劃為準(zhǔn)。
專業(yè)考試分面試和體檢。面試內(nèi)容包括：形體五官、風(fēng)度舉止、動作反應(yīng)、普通話表達(dá)能力、才藝展示等。考生面試合格后參加當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一組織的體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)按中國民航體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 五、報名條件 1、五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕。 2、男生身高175cm～185cm，體重=[身高(cm)-105]KG±10%; 女生身高163cm～175cm，體重=[身高(cm)-110]KG±10% 3、年齡不超過二十周歲，即1995年1月1日以后出生。 4、其它招生條件詳見內(nèi)蒙古師范大學(xué)招生章程。 六、咨詢方式 1、咨詢電話：0471-7383457 15334711016 索老師：18548182181 2、監(jiān)督電話：0471-4392514 0471-4392529 網(wǎng)址：www.imnu.edu.cn 七、錄取原則 根據(jù)考生志愿，按綜合成績從高分到低分，擇優(yōu)錄取。綜合成績 = 面試成績×60% + 高考文化課成績×40%。 注：具體錄取辦法以內(nèi)蒙古師范大學(xué)2015年招生章程為準(zhǔn)實施。 破繭成蝶 圓夢藍(lán)天 經(jīng)過嚴(yán)格地專業(yè)的學(xué)習(xí)，音樂表演(空中乘務(wù))專業(yè)已經(jīng)迎來了三屆畢業(yè)生。大四、大三的學(xué)生也陸續(xù)被國內(nèi)外各大航空公司預(yù)訂，他們深厚的文化底蘊及良好的專業(yè)素質(zhì)，成為翱翔于藍(lán)天白云間一道靚麗風(fēng)景。
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