學(xué)術(shù)論文
-
服裝表演編導(dǎo)與組織教學(xué)探討
摘要 服裝表演編導(dǎo)與組織這門課是服裝表演專業(yè)的一門主干課程，上好服裝表演編導(dǎo)與組織這門課，首先強調(diào)課程的重要性，其次注重講授、瀏覽足夠的錄像片、不可缺少的課堂實訓(xùn)。服裝表演編導(dǎo)與組織這門課，根據(jù)其課程的教學(xué)內(nèi)容和課程的性質(zhì)。教學(xué)過程采取講授...
2018-04-26 -
服裝表演教學(xué)“節(jié)奏”的設(shè)計
近期，我以《晚裝的表演與線路創(chuàng)編》為課題，完成了一堂市級公開課。課堂教學(xué)任務(wù)完成以后，結(jié)合我的教學(xué)研究課題對自己這一堂課進行了如下反思： 在服裝表演教學(xué)中，我一直遵循著“教師引導(dǎo)，主體參與”的教學(xué)模式。這也是我校服裝表演專業(yè)在長期教學(xué)實踐中...
2018-04-26 -
論服裝表演實踐教學(xué)與市場的對接研究
摘要：高校服裝表演專業(yè)隨著現(xiàn)代化服裝文化的結(jié)合而迅速發(fā)展，已成為世界服裝文化藝術(shù)與人體藝術(shù)完美結(jié)合的最有魅力、最有市...
2018-04-26 -
服裝表演基礎(chǔ)系統(tǒng)規(guī)范化教學(xué)
摘 要：服裝表演是由臺步和定位造型組合而成的表演，其中定位造型是一個重要的組成部分，它的美感與豐富性直接影響著服裝表演展示的效果。定位造型的規(guī)范、系統(tǒng)、專業(yè)化教學(xué)影響著本課程的專業(yè)系統(tǒng)性。 關(guān)鍵詞：定位造型 腳位 手位 頭位 服裝表演是20世紀(jì)80...
2018-04-26 -
服裝表演形體訓(xùn)練教學(xué)之我見
【摘 要】本文通過服裝表演的發(fā)展歷史，分析服裝表演的發(fā)展趨勢，從形體訓(xùn)練的意義闡述形體訓(xùn)練對于服裝表演的重要性。并從傳統(tǒng)的服裝表演形體訓(xùn)練的內(nèi)容入手，對傳統(tǒng)的形體訓(xùn)練方式進行效果分析，提出創(chuàng)新服裝表演形體訓(xùn)練方式的構(gòu)想。 【關(guān)鍵詞】服裝表演...
2018-04-26 -
服裝表演教學(xué)中的音樂藝術(shù)研究
服裝表演與音樂有著千絲萬縷、密不可分的關(guān)系。服裝表演本身是一門綜合性的藝術(shù)，音樂是這門藝術(shù)的組成部分。音樂藝術(shù)的加入，使服裝表演的藝術(shù)魅力得以加強。服裝表演中的音樂是指為服裝表演制作或選配的音樂。它是根據(jù)服裝表演的主題及服裝表演導(dǎo)演的意圖...
2018-04-26 -
多媒體技術(shù)在服裝表演教學(xué)中的應(yīng)用
摘 要：隨著多媒體信息技術(shù)的日益成熟和發(fā)展，多媒體作為傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種有效輔助手段，多媒體的一些特點和優(yōu)點是常規(guī)教法所不能比擬的，可以大大提高學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取更多的信息，較徹底地分解知識技能信息的復(fù)雜度，減少信息在大腦中從形象到抽象...
2018-04-26 -
服裝表演專業(yè)舞蹈課程的教學(xué)改革
【摘 要】縱觀中國服裝模特的發(fā)展歷程，我國服裝表演行業(yè)發(fā)展較晚，系統(tǒng)理論較少。我國的服裝表演發(fā)展時間短，沒有形成適合高等教育培養(yǎng)的教學(xué)體系。本專業(yè)所開設(shè)的舞蹈課程是一項專業(yè)基礎(chǔ)課程，授課的教師大多來自專業(yè)院校畢業(yè)，學(xué)習(xí)多年舞蹈專業(yè)的人士。通...
2018-04-26 -
服裝表演中模特舞臺形象的設(shè)計研究
【摘要】隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人們?nèi)罕娚钏降牟粩嗵岣撸瑢τ谒囆g(shù)精神文化的需求越來越大。服裝表演作為一種綜合性較強的藝術(shù)，受到了大眾的喜愛和追捧，它的主要構(gòu)成部份包括各式各樣的服裝、舞臺美術(shù)以及表演模特等等，模特舞臺形象設(shè)計作為服裝...
2018-04-26 -
關(guān)于中國服裝模特自我發(fā)展的點滴思考
摘要：關(guān)于服裝模特業(yè)，充滿了各種遐想和故事。近來，服裝模特行業(yè)漸漸呈現(xiàn)出多元化的面貌，服裝模特本身也隨著市場的需求變得越來越專業(yè)。在短暫的職業(yè)生涯中，服裝模特該怎樣延續(xù)自己的職業(yè)生涯，尋求更好的自我發(fā)展。 關(guān)鍵詞：服裝模特；生存現(xiàn)狀；自我發(fā)...
2018-04-26
- 2018年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2017年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2016年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2015年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2014年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2013年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2012年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2011年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2010年山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
- 2018年濟南大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
